Jeudi 25 août 2011 4 25 /08 /Août /2011 21:24

Que nos enfants partent en vacances ou non, pour qu'elles soient une réussite, il faut qu'ils aient quelque chose à raconter, que leur vie se soit mise à avoir l'intensité d'une fiction avec des anecdotes inédites. Le plus important est de sentir, de ressentir, de se fabriquer une mémoire, de s'approprier le monde en trouvant des mots pour le faire exister. Un récit retrouvé où le bonheur vécu s'organise, se conserve en le racontant.

Des vacances réussies sont aussi une ouverture sur soi et sur les autres. Prendre le temps pour être ensemble, des moments où les enfants conjuguent avec leurs parents le présent, le passé, l'avenir.

Les vacances doivent être un espace qui libère les sentiments, l'imagination, la parole.Au delà de la notion du temps libre, il y a le temps de la liberté.

Bonne rentrée!!!

Par agir
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Vendredi 19 août 2011 5 19 /08 /Août /2011 22:46

Faute d'un nombre insuffisant de candidats, prés de 1000 postes d'enseignants en collège et lycée ne pourront être pourvus par la voie des concours à la prochaine rentrée scolaire.

Parmi les raisons avancées, la réforme de la formation qui impose désormais d'être titulaire d'un master pour présenter les divers concours,réduit d'environ 300 000 le nombre de candidats potentiels.

Avec la diminution de certains horaires d'enseignement, la réforme des lycées va ainsi permettre le reconvertion en profs de math de nombreux enseignants de sciences et technologie industrielles  ou de sciences physiques appliquées. En complément, le Ministère n'exclut pas de recourir à des vacataires en décidant le prolongement de postes de contractuels.

La précarité a encore de beaux jours devant elle!!!

Par agir
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Vendredi 12 août 2011 5 12 /08 /Août /2011 23:07

Changer les rythmes scolaires est un pari difficile et risqué. D'abord, parce que les collectivités locales sont directement concernées par le coût des transports occasionné par une demi-journée de classe supplémentaire que prévoit le rapport, dépense qui grèverait un budget déjà amputé par d'autres charges.

Généraliser l'accompagnement éducatif, c'est payer des heures supplémentaires que l'Etat aura du mal à financer.

Le passage à 38 semaines de classe durant l'année scolaire sera difficile à faire accepter dans le secondaire tant par les professeurs que par les lycéens, sans contrepartie.

Mais le plus important, c'est que les postulats qui présidaient à la réforme sur les rythmes n'ont pas été abordés.La France est le pays qui compte le plus d'heures de cours  par jour en Europe. Augmenter le nombre de jours de classe paraît une évidence. Mais, ce n'est pas si simple. Des chercheurs (Nathalie MONS, Bruno SUCHAUT) ont montré qu'il n'existe pas de lien entre le temps d'enseignement et les performances scolaires. Car, dans ce cadre, l'implication, la motivation des élèves est essentielle. La France est le pays d'Europe qui consacre le plus de temps à l'apprentissage de la langue nationale au primaire et pourtant, ce n'est pas celui qui obtient les meilleurs résultats dans ce domaine.

Bref, la mise en oeuvre de cette réforme est différée. Espérons que les échéances électorales à venir apporteront une lueur d'espoir et que le bien-être des enfants à l'école sera enfin pris en compte. Nous pouvons toujours rêver!!!

Par agir
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Vendredi 5 août 2011 5 05 /08 /Août /2011 22:47

Les colonies de vacances sont plébicitées par les Français, toutes classes sociales confondues. Or, aujourd'hui, 37% des enfants ne partent pas en vacances. Les difficultés financières des familles  expliquent en partie cette situation, la fréquentation des colonies est en baisse avec la disparition des aides prévues pour  les parents nécessiteux. Une proposition de loi en ce sens avait pourtant été déposée à l'assemblée nationale en 2008. Mais, depuis, rien n'a bougé. Pourtant, 85% des personnes interrogées sont favorables à "ce coup de pouce" qui permettrait d'envoyer dans les divers lieux de vacances une majorité d'enfants.Le récent débat concernant le temps de travail des animateurs risquent d'alourdir le coût des séjours et d'accroître la fracture sociale.

Parler des colonies de vacances, c'est évoquer le vivre ensemble,c'est mettre en exergue les valeurs de solidarité, de coopération, de respect de l'autre, de laïcité; c'est aussi toucher à des sujets qui sont au centre des contradictions françaises.

Les colonies de vacances ne doivent pas être réservées à quelques privilégiés. C'est l'affaire de tous.

Par agir
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Vendredi 29 juillet 2011 5 29 /07 /Juil /2011 22:50

Comment maintenir l'offre éducative en supprimant toujours autant de moyens? Grâce aux mesures prises dans l'enseignement catholique, nous commençons à entrevoir quelques pistes.

-Développer l'enseignement à distance permet à moindre coût de résoudre l'encadrement des disciplines à faible effectif.

-Rendre plus flexible les heures supplémentaires qui sont de nature à amortir les suppressions de postes.

-Jouer sur les rythmes scolaires: une heure de cours en moins en collège et en lycée revient à faire de substantielles  économies de moyens. Ainsi, le passage de 36 à 38 semaines de classe par année scolaire pourrait entraîner un nouveau calibrage des horaires d'enseignement . 

-Annualiser le temps de travail des personnels enseignants dans le second degré permettrait des gains de postes, en particulier dans les filières technologiques et professionnelles où les élèves sont en stage une partie de l'année.

Voilà qui nous donne un éclairage intéressant sur les débats à venir.

Par agir
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