25 septembre 2009
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Qu'est ce qui pousse les parents à choisir une école plutôt qu'une autre pour leur enfant? La logique voudrait qu'ils choisissent systématiquement la plus renommée. Et bien, ce n'est pas forcément
le cas. Une partie des classes moyennes opterait plutôt pour une école où l'enfant serait bien et où il pourrait s'épanouir pleinement. Cet argument est avancé pour expliquer le choix du privé,
l'école publique apparaissant plus uniforme à ces familles.
Cependant, l'instrumentalisation gagne du terrain portée par la croyance assez généralisée que l'origine sociale des élèves définirait la valeur d'un établissement sans que la pédagogie puisse être d'un grand secours. Une telle conception conduit à la ségrégation sociale , phénomène qui progresse et s'affiche même jusqu'à la caricature.
Dommage! Des initiatives de terrain démontrent le contraire. Oui, la pédagogie peut inverser les données sociales. Heureusement, n'en déplaise aux esprits chagrins.
Cependant, l'instrumentalisation gagne du terrain portée par la croyance assez généralisée que l'origine sociale des élèves définirait la valeur d'un établissement sans que la pédagogie puisse être d'un grand secours. Une telle conception conduit à la ségrégation sociale , phénomène qui progresse et s'affiche même jusqu'à la caricature.
Dommage! Des initiatives de terrain démontrent le contraire. Oui, la pédagogie peut inverser les données sociales. Heureusement, n'en déplaise aux esprits chagrins.
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