L'école doit évoluer pour permettre à tous les enfants de réussir leur scolarité. Ce blog est le témoignage ,les reflexions de pédagogues soucieux de transformer le système éducatif.
Par agir
Le terme "morale" n'a pas bonne presse. les médias ironisent en évoquant ce sujet. Ne jouons-nous pas avec le "jugement moral" à bon ou à mauvais escient? Dans nos sociétés individualistes, n'avons-nous pas tendance à dire "à chacun sa morale, à chacun ses valeurs"?
Rappelons-nous, la morale, c'est l'injonction venue d'en haut qui s'impose à toutes et à tous. Ce modèle fondé sur la norme a fonctionné pendant des décennies; aujourd'hui, nos jeunes ne l'acceptent plus. Pourrait-on le leur reprocher quand des patrons s'en réclament et se protègent dans le même temps à coups de bonus et de retraites-chapeaux? Quand la dissimulation, la triche sont devenues la règle? Quelle valeur accorder aujourd'hui à l'honnêteté quand elle vient de la société du mensonge?
Nous pourrions nous réjouir du refus du moralisme ambiant. Mais de là à refuser la morale, il n'y a qu'un pas qu'il serait pourtant désastreux de franchir. Ce qui est essentiel, ce n'est pas la morale préconisée mais au contraire, celle que nous nous appliquons à nous-mêmes. Plus qu'un sermon, c'est un choix de vie.
A nous, adultes, éducateurs, de l'éveiller et de la faire vivre dans le coeur de nos enfants.
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