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L'école doit évoluer pour permettre à tous les enfants de réussir leur scolarité. Ce blog est le témoignage ,les reflexions de pédagogues soucieux de transformer le système éducatif.

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Le bac et la constante macabre.

Le bac serait-il donné à tout le monde? Serait-il à ce point dévalorisé? Je ne le crois pas. De nombreux élèves malheureusement, entre 10 et 20% environ en fonction des séries échouent à cet examen et feraient même l'objet d'une certaine forme de mépris en s'avérant incapables d'obtenir ce précieux sésame. Selon l'adage "la réussite des uns doit nécessairement entrainer l'échec des autres." C'est ce que l'on appelle la constante macabre qui, bizarrement ne touche pas le baccalauréat. En effet, les questions posées à cette épreuve sont classiques, analogues à celles traitées en cours ce qui permet à des élèves assidus d'obtenir des résultats convenables.

Il y aurait donc un décalage entre les évaluations réalisées en classe et la conception du baccalauréat. Ce qui est anormal ce ne sont donc pas les épreuves mais la préparation, toujours empreinte d'un esprit de constante macabre.

Que les élitistes, les amateurs de statistiques se rassurent. Après le bac les élèves seront confrontés à des concours pour accéder à une qualification professionnelle. Ce sera une toute autre histoire!!!

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