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Top articles

  • L'entrée dans l'adolescence passe-t-elle par Facebook?

    17 mai 2013

    Facebook, ce réseau social est-il devenu le dénominateur commun d'une génération? Les deux tiers des 11-13 ans détiennent déjà un profil (malgré l'âge minimum fixé à 13 ans par l'opérateur), il en va de même pour 81% des 13-15 ans, 93% des 15-17 ans....

  • Quand la Cour des comptes s'invite dans le débat.

    24 mai 2013

    La Cour des comptes vient de s'inviter dans le débat sur la loi d'orientation avec la publication d'un rapport sur l'état de l'école. Pour elle, ce n'est pas le nombre d'enseignants qui pose problème mais, au contraire, la manière dont ils sont employés....

  • La sanction appelle la sanction.

    31 mai 2013

    Nous ne savons pas grand chose des sanctions données chaque année dans les établissements scolaires. Pendant longtemps, cette question ne s'est pas posée de manière aussi cruciale, les chahuts étaient nombreux mais s'inscrivaient dans la vie des écoles...

  • Jeunes en déshérence!!!

    07 juin 2013

    Une statistique aussi méconnue qu'inquiètante vient d'être révélée dans une note du Conseil d'analyse économique sur l'emploi des jeunes peu qualifiés. 900 000, âgés de 15 à 19 ans n'étudient pas mais ne cherchent pas pour autant un travail. Ils ne croient...

  • Le diplôme: la vraie fracture sociale.

    14 juin 2013

    Un gros retard accumulé, des progrés récents, une note convenable, voilà ce que dirait le bulletin de la France, si elle était évaluée sur son niveau de diplôme. A peine plus d'un adulte sur 8 dispose d'un diplôme supérieur à bac+2. Mais, la politique...

  • A quoi sert le bac?

    21 juin 2013

    En 1950, 5% d'une classe d'âge décrochait le précieux diplôme qui ouvrait les portes de l'administration et des études supérieures. Aujourd'hui, ils sont 70% à passer l'examen. Sans garantie. Le bac n'est plus le sésame qui permet de décrocher un emploi....

  • "Le bac, rite initiatique"?

    28 juin 2013

    Le baccalauréat, appelé "maturité" dans certains pays, serait devenu au fil des années un rite initiatique. L'épreuve est proposée au début de la vie adulte, en même temps que le permis de conduire, le droit de vote et celui au mariage. Il signe la fin...

  • L'histoire et la géographie à la baisse!!!

    05 juillet 2013

    Le niveau des élèves en histoire et géographie en troisième s'est détérioré depuis 2006. Deux études du Ministère montrent ,sur ces deux disciplines, des évolutions opposées. A l'école primaire, le niveau reste stable, au collège, il a nettement baissé....

  • Génération désenchantée!!!!

    12 juillet 2013

    Révoltés au Brésil ou en Turquie, résignés en Europe. Le malheur n'attend pas le nombre des années. A intervalles réguliers, les jeunes se soulèvent contre leurs gouvernants. Point de révolte en vue dans la vieille Europe. C'est au contraire la résignation...

  • Où en est la vie lycéenne?

    19 juillet 2013

    Les grandes manifestations lycéennes de 1991, 1995, 1998 ont amené les gouvernements successifs à créer dans les établissements scolaires des instances de régulation, de concertation, de proposition: les conseils de la vie lycéenne. Leurs élus devraient...

  • Les enfants qu'on mérite.

    09 février 2008

    Un professeur a giflé un élève qui l'avait insulté. Cette année,1760 dossiers ont été instruits pour insultes, menaces,et coups sur les personnels enseignants,à l'inverse,57 cas mettent en cause un professeur.; Toutes ces histoires témoignent de la difficulté...

  • Quand l'évocation de la Shoah crée le malaise.

    16 février 2008

    Le parrainnage écolier français/enfant juif tué par les nazis est-il le meilleur moyen de transmettre la mémoire de la Shoah? De lutter cotre l'antisémitisme? De faire prendre conscience, par delà le génocide juif, d'autres génocides en cours ou à venir?...

  • La maternelle, clé de la réussite?

    23 février 2008

    S'il est admis ,au regard des comparaisons internationales, que les résultats des écoliers français sont moins satisfaisants qu'auparavant, rejeter la responsabilité de ce constat sur l'école maternelle est un raisonnement qui n'est pas validé scientifiquement....

  • Sauver les cerveaux disponibles.

    01 mars 2008

    Contrairement à ce que soutient l'opinion,nous ne vivons pas seulement dans une civilisation infantile et juvéniste qui vénère ses gamins; nous sommesentrés dans le monde de l'enfant-cible, de l'enfant-proie. Nos progénitures passent, en effet,850 heures...

  • Moins de télévision fait maigrir les enfants.

    08 mars 2008

    La télévision, les jeux-vidéo, la prise fréquente de boissons sucrées et d'aliments hypercaloriques sont les plus grands pourvoyeurs de surpoids et d'obésité chez l'enfant. Une récente étude américaine sur les moins de 7 ans corrobore ce triste constat.....

  • Les filles au top.

    15 mars 2008

    Les filles réussissent mieux scolairement que les garçons, elles sortent plus diplômées du système éducatif, mais ne font pas les mêmes choix d'orientation. Les filles qui représentent 49,7% de l'ensemble des 14,8 millions d'élèves,apprentis ou étudiants,...

  • A quoi sert la maternelle?

    22 mars 2008

    "Il faut fermer les écoles maternelles". Tel est le titre du dernier pamphlet à la mode, rédigé, paraît-il, par un inspecteur de l'éducation nationale qui a le courage de publier sous un pseudonyme. L'auteur plaide, entre autre, pour une scolarisation...

  • Réussite à l'université et origine sociale.

    29 mars 2008

    Les bacheliers sont-ils tous égaux devant l'enseignement supérieur? A coup sûr, non.C'est ce que met en évidence "l'état de l'enseignement supérieur et de la recherche", une publication annuelle du Ministère de l'Education Nationale. Si 83% des lycéens...

  • Eduquer sans gifle ni fessée?

    05 avril 2008

    Pourquoi appelle-t-on cruauté le fait de frapper un animal, agression le fait de frapper un adulte, et éducation le fait de frapper un enfant? Aujourd'hui encore, dans certaines sociétés, on considère qu'il est normal de battre un enfant pour mieux l'élever,...

  • Une nouvelle enquête qui interroge.

    12 avril 2008

    La Direction de l'Evaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP) du Ministère de l'Education Nationale vient de rendre publique une enquête comparative menée auprés d'élèves de CM2, en 1987 et en 2007, en lecture, calcul mental et orthographe....

  • Deux systèmes opposés.

    19 avril 2008

    Et si nous comparions deux systèmes de formation le Finlandais et le Français? Le jeune Finlandais ignore toute sélection avant l'âge de 16 ans , jusque là, on aurait du mal à le sélectionner puisqu'il n'est pas noté. L'objectif annoncé est son épanouissement,...

  • A quoi sert le lycée?

    26 avril 2008

    Une récente enquête publiée dans le magazine "Phosphore" et concernant les représentations que les lycéens se font de leur scolarité interroge. Dans leur immense majorité, les jeunes considèrent que le lycée sert d'abord à réussir ses examens (83%), avant...

  • Prévenir d'abord la violence.

    03 mai 2008

    Le geste du collégien de Lyon qui a poignardé trois de ses camarades est "exceptionnel" et s'apparente à un effet d'imitation. Cette affaire cependant interroge. Il ne s'agit pas de dire que la violence a été créee par internet ou par un quelconque spectacle...

  • Le Président Sarkozy et l'éducation.

    10 mai 2008

    Trés prolixe sur l'Ecole ,de la maternelle à l'université, Nicolas Sarkozy a enclenché en un an,la plupart de ses engagements de campagne, mais la première de ses réformes, la suppression d'un poste de fonctionnaire sur deux a fait descendre dans la rue...

  • Une jeunesse sacrifiée?

    17 mai 2008

    Mai 68: La France connaît un taux de chômage de prés de 5%,la jeunesse d'alors triomphe et fait bruyamment la démonstration de sa foi inébranlable dans l'avenir et le progrés. Mai 2008: L'économie française se traîne péniblement, la jeunesse d'aujourd'hui...

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  • : Le blog de agir
  • : L'école doit évoluer pour permettre à tous les enfants de réussir leur scolarité. Ce blog est le témoignage ,les reflexions de pédagogues soucieux de transformer le système éducatif.
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